La révolution du mouvement

Cette année, des élèves de première ont participé à un projet culturel et artistique autour de la photographie et du mouvement car c’est au XIXe siècle que grâce à l’invention de la photographie que le mouvement a pu être capté et analysé.

Ce projet a bénéficié du partenariat de La Fabrique du regard, pôle pédagogique de la galerie le Bal et de l’intervention de l’artiste-photographe Manon Boyer qui a accompagné chacun des trois groupes lors d’ateliers pratiques.


Les élèves de spécialité 1PH-CH3 ont donc travaillé avec leurs professeurs de physique-chimie et d’EPS pour capter des pratiques sportives à l’aide de la chronophotographie et les exploiter ensuite en cours de physique-chimie.

En histoire, les élèves de première A, après avoir étudié les débuts de la photographie et du cinéma, ont été formés à cinq techniques de capture du mouvement (flou de mouvement, flou bougé, effet de zoom, light-painting, chronophotographie) et ont produit un travail de recherche artistique.

En travaillant à partir des photographies produites dans l’atelier précédent, les élèves de première BMA ont ensuite réalisé en arts appliqués des affiches sur le thème de l’exposition « Nouveaux mondes ». Le 29 mai une première restitution a eu lieu dans la galerie parisienne du Bal et l’exposition a ensuite été installée au CDI.



Bravo à tous les élèves participants et aux professeurs engagés : Mme Breuil, Mme Wild, Mme Plaze, M. Moreau-Trouvé et M. Dumas

J-C. Moreau-Trouvé

Professeur de physique-chimie, webmestre et référent numérique de l'établissement.