Continuité pédagogique

En raison d’un nombre exceptionnel de connexions, certains outils utilisés pour assurer la continuité pédagogique souffrent encore de ralentissements.

 

La Région Île-de-France a renforcé ses infrastructures hébergeant les services de l’ENT, ce qui permet la connexion pour tous les usagers.

Cela signifie que les cahiers de texte de Pronote sont accessibles par les élèves. Ce canal de communication sera donc privilégié pour communiquer les éléments nécessaires à la mise en place de la continuité pédagogique.

En revanche, la messagerie de l’ENT n’est que partiellement fonctionnelle. Les enseignants ont pu collecter les adresses mail des délégués de classe et passeront pas leur intermédiaire pour assurer la communication, en parallèle des cahiers de texte Pronote. Les enseignants ont également accès aux adresses mail des responsables légaux en cas de besoin.

 

Enfin, grâce à la forte mobilisation des équipes pédagogiques, plusieurs classes virtuelles ont déjà été mises en place, sur les créneaux de l’emploi du temps habituel, et tout est mis en œuvre pour les développer malgré les difficultés techniques rencontrées par les plateformes.  La mise à disposition de ressources numériques, l’organisation de classes virtuelles et de parcours de e-éducation permettront d’assurer au mieux la continuité pédagogique. Cela permettra de maintenir nos objectifs pédagogiques, tout en optimisant le travail des élèves pour limiter le temps passé devant les écrans.

 

Merci d’avance pour votre compréhension et votre implication.

Pronote

Les espaces en ligne de Pronote permettent le suivi du cahier de texte, des résultats et des absences des élèves.

Pour y accéder, connectez-vous avec les identifiants de l’ENT.

Besoin d’aide ? Consultez ce document à l’attention des parents d’élèves.

Pour les enseignants uniquement

Informations de connexion :

  • Adresse de la machine : 0951788c.index-education.net
  • Port TCP : 49300
  • Désignation du serveur : LPO George-Sand DOMONT
  • Se connecter à l’aide des identifiants de l’ENT

L’ENT Monlycée.net

L’environnement numérique de travail (ENT) régional Monlycée.net est l’outil de communication principal au lycée.

Il est également le point d’entrée unique vers de multiples services numériques, telles que :

  • la gestion de la vie scolaire (Pronote) : absences, cahiers de textes, notes, bulletins, observations aux parents… ;
  • l’accès à des parcours de e-éducation proposés par les enseignants (Éléa) ;
  • l’accès aux manuels numériques et à la consultation de la presse en ligne (Médiacentre) ;
  • l’accès à de nombreux outils pédagogiques ;
  • le suivi des emprunts au CDI ;
  • la réservation des repas ;

L’accès à l’ensemble de ces services se fait grâce à des identifiants uniques.

Charte des usages du numérique

info

La présente charte sera présentée et commentée par le professeur principal en début d’année.

La signature dans le carnet de liaison entraîne son acceptation pleine et entière.

Cette charte s’applique à tous et précise les droits et obligations que l’établissement et les utilisateurs s’engagent à respecter.

Le numérique à l’École, c’est :

  • du matériel : ordinateurs, imprimantes, vidéoprojecteurs, tableaux numériques interactifs, tablettes ou autres outils nomades…
  • des services : espace personnel, accès Internet, applications, espace numérique de travail, suivi de vie scolaire, connexion Wi-Fi…
  • des médias : site Internet, blogs, journal numérique, manuels numériques, web-radio…
  • un compte individuel pour chaque usager.

L’utilisateur s’engage à n’employer ces ressources que pour des objectifs pédagogiques et éducatifs. Il est responsable de leur utilisation. Il a aussi la charge, à son niveau, de contribuer à la sécurité générale du réseau. En particulier, il doit respecter un certain nombre d’engagements :

Je respecte l’intégrité des personnes

  • La vie privée de chacun doit être préservée.
  • Le nom de famille et l’image des élèves ne doivent pas être utilisés sans accord préalable de l’élève et de ses parents.
  • Les injures, la diffamation ou l’usurpation d’identité sont des délits graves.
  • La consultation de sites pornographiques, présentant toute forme d’apologie ou appelant à la haine raciale et d’une manière générale tout site ne respectant pas la législation en vigueur est bien évidemment prohibée.
  • La neutralité et la laïcité de l’Éducation nationale doivent être respectées.

Je respecte le matériel et le réseau

  • Manipuler le matériel avec précaution en respectant les procédures d’usage.
  • Signaler tout problème à un professeur qui le déclarera par un ticket d’incident.
  • Ne pas installer soi-même de logiciels. En cas de besoins particuliers, consulter le référent numérique.
  • Veiller à ne pas introduire de programmes nuisibles (virus…).
  • Ne pas utiliser de programmes destinés à contourner la sécurité ou à saturer les ressources.

Je suis responsable de mes actions

  • Les identifiants de connexion (nom d’utilisateur et mot de passe) sont strictement personnels.
  • Chaque utilisateur est donc responsable de toute action s’effectuant sous son nom ; il s’engage à ne pas prêter ou divulguer son mot de passe.
  • Toute utilisation donne lieu à un historique stocké à des fins légales.

J’adopte un bon usage de l’Internet

  • L’usage du réseau Internet est réservé à des activités d’enseignement.
  • Ne pas effectuer de téléchargements illégaux (musique, film…)
  • Ne pas effectuer de copies de logiciels ou de supports culturels protégés.
  • Respecter le code et la propriété intellectuelle : les textes, les images et les sons doivent être libres de droits ou diffusés avec l’autorisation de leurs auteurs.
  • Adopter un esprit critique quant aux informations obtenues sur Internet et leur authenticité.

J’utilise à bon escient mes appareils connectés

  • L’utilisation des outils numériques personnels ou mis à disposition des élèves (comme les tablettes numériques) pourront être utilisées au sein de l’établissement ainsi que sur des lieux extérieurs à celui-ci, sous la responsabilité personnelle de l’utilisateur quant aux éléments et communications qui y seraient présents.
  • Chaque utilisateur est responsable de l’usage des ressources informatiques mises à sa disposition et s’engage à ne pas effectuer des opérations qui pourraient avoir des conséquences néfastes ou contraire à la loi « informatique et libertés », sur l’intégrité des systèmes d’information, et sur les relations internes et externes de l’établissement ou portant atteinte à celui-ci.

J’adopte une démarche de développement durable

  • Économiser le papier et l’encre en cherchant à réduire le nombre ou la taille des impressions.
  • Veiller à économiser l’énergie consommée par les appareils en particulier après leur utilisation.

La charte ne se substituant pas au règlement intérieur de l’établissement, le non-respect des principes établis ou rappelés par la charte pourra donner lieu à une limitation ou à une suppression de l’accès aux services, et aux sanctions disciplinaires prévues au règlement ou par la loi.

(Textes de référence : section 5 de la loi du 8 juillet 2013 sur la refondation de l’école ; circulaire n° 2004-035)

e-CLASS : La classe inversée

e-CLASS est la plate-forme utilisée au lycée pour proposer des parcours de e-formation. [button style= »btn-primary btn-sm » icon= »glyphicon glyphicon-globe » align= »left » type= »link » target= »true » title= »J’y vais ! » link= »