Vous trouverez ci-dessous quelques outils numériques institutionnels mis à disposition par les différentes collectivités (Ministère, Région, Académie) pour répondre à nos besoins pédagogiques.
Ces outils sont à privilégier car eux seuls garantissent des pratiques respectueuses du règlement général sur la protection des données (RGPD).
En raison d’un nombre exceptionnel de connexions, certains outils utilisés pour assurer la continuité pédagogique souffrent encore de ralentissements.
La Région Île-de-France a renforcé ses infrastructures hébergeant les services de l’ENT, ce qui permet la connexion pour tous les usagers.
Cela signifie que les cahiers de texte de Pronote sont accessibles par les élèves. Ce canal de communication sera donc privilégié pour communiquer les éléments nécessaires à la mise en place de la continuité pédagogique.
En revanche, la messagerie de l’ENT n’est que partiellement fonctionnelle. Les enseignants ont pu collecter les adresses mail des délégués de classe et passeront pas leur intermédiaire pour assurer la communication, en parallèle des cahiers de texte Pronote. Les enseignants ont également accès aux adresses mail des responsables légaux en cas de besoin.
Enfin, grâce à la forte mobilisation des équipes pédagogiques, plusieurs classes virtuelles ont déjà été mises en place, sur les créneaux de l’emploi du temps habituel, et tout est mis en œuvre pour les développer malgré les difficultés techniques rencontrées par les plateformes. La mise à disposition de ressources numériques, l’organisation de classes virtuelles et de parcours de e-éducation permettront d’assurer au mieux la continuité pédagogique. Cela permettra de maintenir nos objectifs pédagogiques, tout en optimisant le travail des élèves pour limiter le temps passé devant les écrans.
Merci d’avance pour votre compréhension et votre implication.
Premières HDA option et spécialités
Après avoir découvert le dessin à Bologne au XVIIe siècle à l’école des Beaux-Arts de Paris , les élèves sont partis à la chasse aux graff dans le 13e arrondissement sur les traces de Sheppard Fairey, C215 et D’face.
À l’occasion de la remise des bulletins du vendredi 13 décembre, en partenariat avec le Lion’s Club de Domont, des produits de la boutique Téléthon et des gâteaux faits par les professeurs ont été vendus au profit de l’AFM Téléthon.
Des ateliers sportifs ont également été organisés par les professeurs d’EPS le vendredi 6 décembre au gymnase. Seize classes ont participé aux cinq ateliers proposés (matchs de basket en fauteuil, parcours guidé, parcours en fauteuil, tennis de table et kin ball).
Un grand merci à toutes les personnes investies (élèves tenant les stands, professeurs d’EPS, cuisiniers et gourmands ! )
Le samedi 30 novembre 2019, plus de 200 lycéens ont participé à la collecte pour la banque alimentaire dans le centre commercial de Moisselles, aux côté du Lion’s Club et de la Croix Rouge.
5,2 tonnes d’aliments ont été collectés ce samedi, de quoi permettre à la Domontoise (épicerie solidaire de Domont) de fonctionner quelques mois.
